紹介ページ
教育新聞（2024.3.18/3.25/3.27） ※有料ページ
先を生きる
https://www.kyobun.co.jp/article/2024031807
https://www.kyobun.co.jp/article/2024032507
https://www.kyobun.co.jp/article/2024032706教育新聞(2024.1.11) ※有料ページ
共通テストへの情報出題まであと1年 現場の動きを探る
https://www.kyobun.co.jp/article/2023011101朝日新聞(2023.11.23)
ひと 春日井優さん ５２歳で教員採用試験を受け直して高校の情報教育普及につとめる
https://www.asahi.com/articles/DA3S15799550.html?iref=pc_ren...キミのミライ発見（河合塾）
短時間の動画を活用した授業－授業時間をどのように確保し、授業では何を行うか－（事例２９３）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei23293/創造的写経プログラミング授業のすすめ（事例２５４）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei23254/動画と文字を重ね合わせたコンテンツを制作する授業実践（事例２２９）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei22229/ＧＩＳを用いたデータの可視化と問題発見・解決（説明編）（事例１７６）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei21176/生徒が協働的に学ぶデータを活用する授業の成果と課題（事例１２６）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei19126/「問題解決に自然言語処理と機械学習を用いた協働学習の実践」（事例１００）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei18100/「機械学習の仕組みの指導と機械学習を用いた問題解決の授業実践」（事例９０）
https://www.wakuwaku-catch.net/jirei1890/日本教育新聞(2022.8.1)
未来社会へ当事者意識持つ 新科目 高校はいま 中
https://www.kyoiku-press.com/post-247335/日本経済新聞(2021.3.24)
IT社会、解決力問う 大学共通テストに新教科「情報」
記事中にコメント掲載
https://www.nikkei.com/article/DGXZQODG23CA50T20C21A3000000/
https://edtechzine.jp/article/detail/1765
https://www.youtube.com/watch?v=8VauJXxISEo
https://tech.nikkeibp.co.jp/atcl/nxt/column/18/00157/0130000...
https://ict-enews.net/2019/01/22saitamaken/
https://www.watch.impress.co.jp/kodomo_it/news/1156439.html
https://ict-enews.net/2018/12/3google/?utm_source=mail...
http://blog.ict-in-education.jp/entry/2017/11/17/203000